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教育学校传真

文中的春天“复苏了”:孩子们说油菜花田里春天在闪闪发光

2026/03/20 5.2k 阅读 442 点赞

苏州太湖国家旅游度假区太湖湾实验小学教师吴星烨:“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”,今天让我们从课本中走进大自然来感受春天。请小朋友们仔细观察,用你们的方式描述心中最美的春天。我们现在来到的是校门口的菜园地,细心的你们有没有发现这儿最近变化特别大呢?

春光明媚的上午,苏州太湖国家旅游度假区太湖湾实验小学二(5)的班主任吴星烨老师带领同学们走出教室,来到与学校一路之隔的菜园地里,上一堂特别的“春天的课”。菜园地里大片金黄的油菜花最“抢眼”,湛蓝的天与明黄的油菜花相互映衬,让课文中关于明媚春天的描述有了实景的呈现。这堂站在田埂上的课,从课文里的文字到孩子们手中触摸的油菜花,从闻一闻花香到听当地菜农讲一讲种植的要领,数一数油菜花的花瓣到寻找油菜籽的“藏身之处”。春风拂面,摇曳的油菜花闪闪发光。

苏州太湖国家旅游度假区太湖湾实验小学学生俞晨:春天就是一个万物复苏的季节,我可以闻到很香的油菜花,可以看到油菜花榨油,我感觉春天就是一个美好的播种的季节。百闻不如一见,还不如自己来见一面,书本上说的春天的景象,我感觉不太相信,当我真的来到了田野里,菜地里,发现书本里的文字真的活了起来。

从书本到生活,从感受到探究再到创作,一堂“春天的课”涉及到语文、科学、美术、劳动等多个学科,从一句诗到一片油菜花田,从菜地里的种植观察到植物探究,从科学知识的学习到艺术作品的创作,这样的学习给孩子们带来新奇的体验。

苏州太湖国家旅游度假区太湖湾实验小学德育处副主任过亚兰:我们现在的课程以健康为第一,围绕学生的健康成长来进行一个拓展,体验为主,我们孩子可以有更多的机会走出教室,来到大自然进行学习。(卜雪梅)

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评论 (2)

苏州市民2026-03-18 15:30

非常实用的信息,感谢分享!

科技爱好者2026-03-18 14:20

这篇文章写得很详细,有帮助!