春风缱绻,草木萌新,正是孩童邂逅自然、探寻美好的绝佳时节。近日,林区第二幼儿园小一班开展了系列《采春》活动,以童趣盎然的活动形式,带领萌娃开启一场治愈人心的春日探索之旅,让自然之美与艺术之美浸润童心。

本次艺术活动贴合小班幼儿年龄特点与认知规律,以诗意提问“春天在哪里”趣味开篇,轻柔拉开活动帷幕,结合班本课程奥尔夫音乐师幼共同奏响灵动的春日儿歌,孩子们俯身寻觅春日踪迹,在轻松的互动问答与欢快的童言分享中,孩子们诉说着对春天的初印象,心底的好奇心被悄然点燃,自然而然融入春日情境,沉醉于无边春色之中。

寻春之乐后,趣味满满的“采春”实践环节正式开启。孩子们与家长携手搜集各类春日好物:鲜嫩的青叶、缤纷的花瓣、柔软的柳枝、小巧的松果、黄灿灿的油菜花……件件小物,都是孩童眼中独有的春日印记。活动中,孩子们用小手轻轻触摸、细心观察,感受自然素材的色彩与质感,将春日美好小心翼翼收纳进小篮中。孩子们随心创作,在动手实践中感受艺术乐趣,以稚嫩笔触定格春日浪漫,每个小篮都是独一无二的春日艺术品。

活动尾声,孩子们高举亲手制作的采春小篮,自信大方地分享春日收获与小小发现,稚嫩的话语满是童真。在彼此的欣赏与掌声中,孩子们收获满满成就感,也加深了对自然的热爱。

此次《采春》艺术活动,以自然为教材,以艺术为纽带,摒弃枯燥说教,让孩子们在奏春、寻春、采春、展春的过程中,锻炼观察、动手与表达能力,在欢声笑语中感知自然与艺术的魅力。让春日的美好种子,在童心深处悄然发芽,伴孩童一路向阳生长。

（图文：蒋怡 编辑：白云红 审核：黄小丽 签发：胡娅丽）