9月11日，市教育局组织召开2026年学校领导跟班学习交流座谈会，系统总结春季跟班学习成果，交流先进办学治校经验，进一步推动全市基础教育提质增效、创新发展。市教育局主要领导、分管领导及相关科室负责人，各县（市、区）教育局主要负责同志、圆满完成春季跟班学习、即将开展秋季跟班学习的学校领导参会。

　　会上，圆满完成春季跟班学习任务的学校领导结合学习经历，逐一交流发言，分享学习收获、剖析先进经验、谋划改进举措，发言内容务实深刻、举措具体可行，充分展现了我市校园管理者勤学善思、笃行实干的优良作风。

　　市教育局主要领导认真听取了每位同志的发言，总结提炼五点核心感悟，为全市教育教学管理提质指明方向。一是激活内生动力。要积极向优质教育地区对标学习，充分调动师生双向活力、激发奋进动力，夯实育人根基、提升办学质量。二是深耕精细管理。要立足校情、学情因材施教，推行分层分类精准管理，适配不同学生发展需求，让每名学生都能学有所获、学有所进。三是强化数据赋能。要紧跟新时代教育发展趋势，依托人工智能等现代科技手段赋能课堂教学、学情分析、教学管理，以数字化助力教育质量高效提升。四是夯实教研支撑。要充分发挥集体备课、团队教研的核心作用，汇聚集体智慧、凝聚教研合力，破解教学难点痛点，全面提升课堂教学效能。五是深化评价改革。要健全科学的教学评价体系，完善激励机制，充分调动师生教与学的主动性、积极性，构建主动进取、争先创优的良好教育生态。

　　会议强调，全体教育管理者要坚持学以致用，把外出学习的先进理念、成熟经验本土化落地，转化为贴合我市办学实际的具体举措，真正让学习成果落地生根、开花结果；要强化辐射带动，坚持以点带面、互促共进，推动优质经验全域覆盖，带动区域内各校协同发展、整体提升。

　　会议强调，教育发展既要善学也要善创，既要借鉴先进也要立足本土，要学用结合、守正创新。全市教育工作者要秉持务实心态，博采众长、为我所用，敢于担当作为、勇于改革创新，以过硬的治校能力、育人水平培育优秀学子，带动学校高质量发展。

　　下一步，我市将持续搭建跨区域教育学习交流平台，推动先进教育理念、优质办学经验落地生根，持续激活基础教育发展内生动力，奋力谱写全市教育高质量发展新篇章。