近年来，瓜州县七墩乡中心小学以“体质健康提升”为目标，大力发展校园特色体育运动，通过多种途径，着力保障学生校内体育锻炼。

阳光体育课堂，让体质健康更有保障

为了进一步贯彻《酒泉市新时代义务教育改革与高质量发展的若干措施》的相关要求，学校从本学期起，优化体育课程设置，丰富体育活动内容和作息时间安排，充实并加快更新体育活动设施，全面落实“每天锻炼两小时，每天一节体育课”制度，有效实现了校园阳光体育活动的全面“改版升级”。同时，克服活动场地受限和体育教师师资不足等多种不利因素，实现全校15个班级每天1节体育课，并调整为“2+3”上课模式，即：2节体能训练课加3节专业课，体育教师还将学生体测结果与《国家学生体质健康标准》进行比对，发现学生体质水平的短板不足，为下一步改进和提升体育教学提供了重要参考。

阳光体育课间，让校园文化更具活力

地绘游戏乐无边。走进校园，教学楼前广场地绘游戏吸引着许多学生争相竞赛，成为课间休息时学生们最爱的游戏场地。开学初，学校美术教师带领师生在学校广场绘制了跳格子、萝卜蹲等地绘游戏单元18个，并购置足球、毽子、铁环等传统体育活动器材200余件，让孩子们在体育课、大课间开展活动时沉浸其中，充分享受益智锻炼、游戏活动的无限乐趣，也让整个校园充满了生机与活力。

激情跑步争第一。每天上午第二节课后，全校15个班级，400多名学生以班级为单位，迈着整齐的步伐，快速有序的带入跑操场地，伴随着音乐声响起，集体齐声诵读口号启动跑步，学校将跑操工作做到“三个纳入”：一是将跑操纳入学校德育课程管理体系，明确了班主任、体育老师的工作责任，进一步规范跑操标准；二是将跑操工作纳入班级量化，对大课间跑操的日常检查和跑操专项比赛成绩作为“优秀班级”量化评选的重要指标；三是将跑操训练纳入日常教学，体育教师立足体育课堂教学，坚持对跑操动作要领进行指导纠正和强化训练，进一步培养了学生规范有序、合作自律的良好品质。

花样课间操强体魄。学校创新打造“体能+趣味”的课间操体系，编排出融合体能训练、经典诵读、足球、跳绳、武术等五套课间操，每周分时段展示，课间操作为学校体育建设的关键一环，已然成为校园文化的重要组成部分，在学校多次现场集会中进行展示。

阳光体育社团，让学生个性更加张扬

在体育社团课程内容上，学校开设了篮球、男子（女子）足球、田径、男子（女子）乒乓球、体育游戏等多个体育类活动社团，突出了多元化、游戏化、趣味化的多重融合。

瓜州县七墩乡中心小学通过开展特色体育教育，不仅培养了学生的运动技能和团队合作精神，更增强了学生的体质健康水平，为学生终身发展奠定了坚实基础。