自2020年8月敦煌市被教育部确定为国家级信息化教学实验区以来，敦煌市委市政府高度重视，通过整合各级财政资金和争取中央、省级政策资金支持，积极促进国家级信息化教学实验区建设。
一、智慧课堂建设，构建未来新教育
敦煌市以国家级信息化教学实验区创建为契机，完善教育信息化基础环境，2021年至2023年总投资1188.9万元实施智慧课堂项目，通过智慧平台全流程数据采集、人工智能、大数据支撑课堂教学和学生学习的全过程，提升教育质量和效率。其中，初中学段实现翻转课堂、“OKAY”智慧教育云平台、学生平板全覆盖，小学学段实现智慧黑板、智慧平台全应用，为学生提供了一个更加开放、灵活、个性化的学习空间，助力数字时代更好地发展自己的潜能。
二、深耕教育内涵，培育创新型人才
一是以“智慧课堂”为核心，推进智慧教育实验区建设。探索数字技术与教育教学深度融合的举措，形成“课前预习准、课堂效率高、学生兴趣浓、课后练习针对性强”的敦煌特色智慧课堂模式。二是以创建敦煌市国家级信息化教学实验区为契机，推动数字化转型升级。坚持以中小学“智慧课堂”为抓手，持续推进敦煌市国家信息化教学实验区建设，为个性化学习、扩大优质资源覆盖提供有效支撑，形成更科学完善的智慧课堂教育管理服务评价体系，真正把课堂教学改革走深走实。三是以提升数字素养为目标，推进师生素养全面提升。对照教育部教师数字素养标准，开展教师数字素养提升专项行动，打造新时代高素质专业化教师队伍，促进教师专业成长。
三、筑牢教育之基，开启智慧新篇章
一是以设施升级为突破，推进教育数字化进程提速增效。加大投入力度，实现网络、硬件、软件等基础设施的全面升级，确保每所学校、每个教室都能享受到高速、稳定、安全的网络服务，为智慧教育提供坚实的数字底座。二是以规范建设为引领，推进智慧校园建设与发展。按照《酒泉市中小学数字校园建设标准》推进数字校园、智慧校园建设。改善学校数字化办学条件，加快普通教室数字化改造升级，补充教与学各类数字化终端设施。三是以“三位一体”平台在线教育微课资源的创新应用，丰富敦煌市数字乡村“三位一体”在线教育资源。平台资源均为本地优秀教师根据课程框架体系，找准知识点系统录制的微视频。现已实现通过手机钉钉平台、电视终端收听收看，截至2024年5月31日，已上架1489节，还在不断完善中。“三位一体”平台在线教育微课资源为全市及周边县市中小学生提供了内容涵盖广、知识结构齐、可听可视强的本土在线学习资源，为落实中央“双减”、丰富育人手段、提高育人质量起到了积极作用。
